Чук и гек читательский дневник
После прочтения произведения библиотекарь Наталья Захарова предлагает детям список литературы того же автора или тематики для домашнего чтения. Правила Расчеты. Ребята слушают библиотекаря и выразительно читают вслух короткие рассказы Виталия Бианки, Валентина Катаева, Георгия Скребицкого, длинную повесть Аркадия Гайдара "Чук и Гек" и русские народные сказки.
Как определить главную мысль для читательского дневника? Как писать отзыв для читательского дневника? Главная Контакты О проекте Предложить вопрос Теги. Меню рубрик. Английский язык. Имена Отчество. Микробиология Растения Здоровье. Банки Бизнес Личные финансы. История России Средние века Зарубежная история. Компьютеры и программы. Калорийность продуктов Пропорции продуктов Рецепты Соки Вес продуктов без весов Время приготовления продуктов.
Правила Расчеты. Окружающий мир. Отдых и развлечение. Россия Тунис Турция Венгрия. Ремонт квартиры. Техника и оборудование Туалет Ванная комната Жилые помещения. Русский язык.
Орфография Правила русского языка Пунктуация Рифмы. Дом, баня и т. Домашние растения Лунный календарь Овощи на огороде Вес удобрений без весов. Юридические вопросы. Чук и Гек: главные герои. Какова главная мысль рассказа? К числу главных героев гайдаровского рассказа "Чук и Гек" можно отнести следующих: 1. Подписывайтесь на телеграмм канал сайта portalonline. Когда мать уехала покупать билеты на поезд, братья снова поссорились. Они даже не догадывались, чем обернется им эта ссора.
Чук был практичным ребенком, и всегда складывал красивые фантики и обертки от конфет в свою металлическую коробку.
Гек всегда был рассеянным, но зато любил петь песни. Когда Чук пошел доставать свою коробочку, Гек был в комнате и пел песни. В это время пришел почтальон и принес телеграмму, которую отдал Чуку, и он сразу положил ее в свою коробочку. Услышав крики Гека, Чук пошел в комнату и увидел как брат, истыкал пикой его желтую картонку, вообразив, что это медведь.
Между братьями завязалась драка, Гек выхватил металлическую коробку и бросил в открытое окно.
Чук закричал, что там телеграмма и, накинув пальто, побежал на улицу. Гек испугался и бросился вслед за братом. Не найдя коробки они вернулись домой, и решили не рассказывать матери про телеграмму. Когда сели в поезд, братья с интересом разглядывали снежные пейзажи за оком. Чук был общительным ребенком и стал знакомиться с пассажирами, которые дарили ему разную ерунду.
И вот поезд прибыл на маленькую станцию. Они долго стояли на платформе, но отец так и не появился. Когда они совсем замерзли, мать подошла к ямщику и попросила отвезти их до лагеря, где жил отец. Приехав в лагерь, они увидели, что на всех избушках висят замки. Только одна, где жил сторож, была открыта.
Они зашли в избушку и стали ждать, когда придет сторож. Когда он вернулся, мать представилась и сказала что с детьми приехала к мужу Серегину. Сторож возмущенно сказал, что Серегин отправился в экспедицию на две недели, о чем написал в телеграмме и просил перенести отъезд. Мать сказала, что не получала известие и посмотрела на детей, те испугались и все рассказали. Пришлось остаться в лагере и ждать возвращение экспедиции. Ранним утром сторож взял ружье, и отправился проверять капканы.
Мать с братьями остались одни. Они натаскали дров, принесли ключевой воды.
Чтобы приготовить еду, пришлось потрошить зайца. Днем они выходили на прогулку, природа в этих местах была прекрасна.
Прошло три дня, а сторож все не возвращался. На следующий день Гек загрустил, мать пощупала лоб сына и поняла, что у него поднялась температура. Оставив его дома, она с Чуком отправилась за водой. Но они задержались, санки, на которых стояли ведра с водой перевернулись, и пришлось опять возвращаться к роднику.
Вернувшись в избу, они увидели, что нет Гека, она решила, что он спрятался, но тулуп и валенки тоже исчезли.
