Изложение по рассказу левша
Левша — один из трех тульских мастеров, которым была оказана честь смастерить нечто эдакое, чтобы доказать императору Николаю Павловичу и самоуверенным англичанам, на что способен русский народ. Произведение, созданное в духе лубка, обычно называют гимном таланту […] Сочинение Актуальность произведения "Левша" в наши дни. Он работал в разных жанрах, […]
Повели Левшу к Государю — прямо, в чём был: одна штанина в сапоге, другая мотается, а озямчик старенький, крючочки не застегаются, а шиворот разорван.
Левша поклонился, а Николай Павлович спросил у него: что они в Туле с блохой сделали. Объяснил Левша, что у блохи надо под мелкоскопом рассмотреть всякую пяточку, которой она ступает. Государь как только на блошиную пятку глянул, так весь и просиял — взял Левшу, какой он был неубранный и в пыли, неумытый, обнял его и поцеловал, объявив придворным:.
Глядите: ведь они, шельмы, аглицкую блоху на подковы подковали! Все придворные дивились, а Левша пояснил: если бы был лучше мелкоскоп, то ещё бы увидели, что на каждой блошиной подковинке имя выставлено: какой русский мастер ту подковку делал.
Одного только имени Левши там не было, потому что он мельче работал: гвоздики для подков выковывал. Поинтересовался Государь, как же туляки эту работу без мелкоскопа делали.
А Левша сказал: по бедности мы мелкоскопа не имеем, но у нас и так глаз пристрелявши. Атаман Платов у Левши прощения попросил, что за волосы его драл, и дал оружейнику сто рублей.
А Николай Павлович приказал подкованную блоху обратно в Англию препроводить и послать вместе с курьером Левшу, чтобы знали англичане, какие у нас в Туле мастера есть. Обмыли Левшу в банях, одели в кафтан с придворного певчего и повезли за границу.
Рассмотрели англичане блоху в самый сильный мелкоскоп — и сейчас же в сейчас в «публицейских» ведомостях восторженный «клеветон» про неё написали. Три дня англичане Левшу вином накачивали, а потом спросили, где он учился и до каких пор арифметику знает?
Левша ответил, что арифметики он не знает нимало, а вся наука его — по Псалтырю да по Полусоннику.
В науках, говорит, мы не зашлись, зато своему отечеству верно преданные. Тогда стали зазывать туляка в Англии остаться, обещая ему большую образованность передать.
Но Левша не хотел принять ихней веры, говоря: «наши книги против ваших толще, и вера у нас полнее». Англичане обещали его женить и уже хотели делать Левше «грандеву» со своей девицей. Но Левша сказал, что раз он к чужой нацыи обстоятельного намерения не чувствует, то зачем девушек морочить? Стали англичане Левшу по своим заводам водить. Хозяйственные порядки их ему очень нравились: всякий работник у них постоянно в сытости, одет в тужурный жилет, работает не с бойлом, а с обучением.
Перед каждым на виду висит долбица умножения, и он по ней подсчёты делает. Но сильнее всего разглядывал Левша старые ружья. Совал он им палец в дуло, водил там по стенкам, вздыхал и удивлялся, что русские генералы в Англии так никогда не делали. Потом затосковал Левша и сказал, что домой хочет. Посадили его англичане на корабль, и пошёл тот в «Твердиземное» море. На осенний путь дали Левше в Англии байковое пальто с ветряной нахлобучкою на голову.
Он в нём на палубе сидел, смотрел вдаль и всё спрашивал: «Где наша Россия? На корабле сдружился Левша с одним английским полшкипером. Стали они вместе водку пить и заключили «аглицкое парей» пари : если выпивает один, то непременно и другой, и кто кого перепьет, того и горка. Пили они так до рижского Динаминде — и дошли до того, что оба увидели, как из моря чёрт лезет. Только полшкипер видел черта рыжего, а Левша — тёмного, как чернокожий африканец. Полшкипер взял Левшу на закорки и понёс за борт бросать, говоря: чёрт сразу тебя мне обратно подаст.
На корабле это увидали, и капитан велел их обоих вниз запереть, но только горячего студингу им не подавать, потому что у них в нутре может спирт загореться. Довезли их до Петербурга, тут расклали на разные повозки и повезли англичанина в посланнический дом, а Левшу — в полицейский участок.
К англичанину в посольском доме сразу позвали лекаря и аптекаря. Посадили его в тёплую ванну, дали ему гуттаперчевую пилюлю, а потом положили под перину и шубу. Левшу же свалили в участке на пол, обыскали, забрали часы и деньги, которые дали англичане, а потом непокрытого по холоду повезли на извозчике в больницу.
Но так как «тугамента» документа у него не было, то ни одна больница его не приняла.
Таскали Левшу до утра по всем отдаленным кривопуткам — и наконец доставили в простонародную Обухвинскую больницу, где неведомого сословия всех умирать принимают. Посадили там на пол в коридоре. А англицкий полшкипер на другой день встал, как ни в чём не бывало, курицу с рысью рисом съел и побежал искать своего русского камрада Левшу.
Полшкипер скоро Левшу нашел.
Тот так и лежал на полу в коридоре. Англичанин побежал к графу Клейнмихелю и зашумел:. Ему хватило всего четырёх строк, которые знает наизусть, пожалуй, каждый школьник:.
Увы, на родине таланты Левши так и не оценили по достоинству. Более того: когда тульскому кудеснику потребовалась помощь, без «тугамента» то есть без документа — Лесков мастерски «коверкал» слова, пародируя разговорную манеру речи его даже в больницу не положили….
Но не будем изменять доброй традиции: остановимся, пока не дошло до спойлеров. Лучше посмотрим на персонажа, который, в противоположность Левше, убеждён, что в России нет и не может быть ничего путного. И это — не кто иной, как император Александр I!
Стальная блоха появилась в сказе Лескова не из воздуха: её привезли из Англии государь Александр Павлович и донской казак Платов. Прежде чем «познакомить» читателя с Левшой, автор подробно — и очень смешно — описал, как государь путешествовал по Европе с верным помощником.
Александр I всё время удивлялся заморским диковинкам и уговаривал спутника, что «мы, русские, со своим значением никуда не годимся», а Платов как мог его разубеждал. Взять хотя бы этот эпизод:. Но вот англичане поднесли Александру I крошечную «сориночку» в бриллиантовом футляре и уговорили государя посмотреть в микроскоп у Лескова «мелкоскоп» — и оказалось, что это малюсенькая «нимфозория», то есть, попросту говоря, блоха, сделанная из стали. Тут Платов уже не смог ничего возразить, и вдохновлённый император с удовольствием отдал за диковинку немалые деньги.
Привезя «игрушку» домой, император быстро о ней забыл. И, думается, так бы и лежала блоха без дела, но на престол взошёл другой монарх — Николай I, который «в своих русских людях был очень уверенный и никакому иностранцу уступать не любил». На щеке у него имеется родимое пятнышко, косит, кое, где выдраны волосы.
Носит старую потрепанную одежду. Сам мужчина вечно испачканный, не аккуратный, в себе очень не уверен, образования никакого нет, но это не лишает его способности творить интересные вещи. Рассказчик сообщает, что настоящее его имя давно всеми позабыто, в целом это происходит со всеми гениальными людьми. Левша — собирательный пример русского населения, где есть и способности, и знание продемонстрировать свой родной край, увлечь собеседника, любовь к родине, способность защитить свои взгляды.
Левша сумел доказать правительству, что русский люд, даже не имеющий образования умеет создавать уникальные вещи. Не имея представления о законах физики, он способен подковать фактически минимизированную блоху и указать имя творца.
Он создавал не для известности своей, а чтобы прославить родину свою. Рассказчик демонстрирует, в какой бедности живет подлинный талант в нашем государстве. Так же в этом произведении рассказывается судьба рабочего из Англии, его судьба совсем иная, у него есть все, чтобы создавать уникальные вещи и благополучно жить. Но даже подобные факторы не способны были удержать левшу в чужой стране.
Когда мужчина возвращался домой, он все смотрел вперед, где уже виднелся его родной край.
Мастер хотел сообщить своей стране, как правильно беречь оружие, по этой причине он очень спешил на Родину. Мужчина, даже когда умирает, помнит о своей отчизне и пытается передать тайну, но не может, поскольку на Родине не существует никаких правил, его обворовали, все забрали, худо к нему относились, потому и помер.
Его способности не восприняли, не защитили его. Дорогая мамочка, сегодня ровно три месяца, как ты поцеловала меня и уехала в твою важную командировку.
Не думай, все у нас хорошо, мы с папой уже почти научились готовить завтрак и убирать за собой. На странице собраны сочинения про разные виды спорта. Их можно использовать для написания своего сочинения для школы. В сказке есть двенадцать месяцев, которых девочка повстречала в лесу. Каждый месяц отличается от другого, у всех есть свои индивидуальные черты, у каждого свой характер.
