Предложения по цели высказывания карточки, Дай характеристику предложения
Ответы детей VI. Виды предложений по цели высказывания и по эмоциональной окраске Батыршина Н. Школа 60 минут.
Кроссворд «Животные». Подтверждение платежа. Сумма вывода. Вывести Отменить. Отправить Отменить.
Описание материала. Товар добавлен в корзину! В корзину Продолжить покупки. Скачать материалы могут только авторизованные пользователи Авторизоваться Зарегистрироваться.
Загрузка фотографии профиля. Загрузите файл Перетяните файл. Мы используем файлы cookies для более удобного и эффективного взаимодейстия людей с сайтом. Школьная жизнь глазами учителя. Сундучок знаний. Какими бывают предложения по интонации и по цели высказывания? Учение с увлечением. Виды предложений по цели высказывания» для классов:. Распечатайте материалы игры на принтере и разрежьте их на отдельные элементы. Получится 3 картинки с единорогами и элементами оформления, 3 листа с карточками предложений и 1 лист с медалям.
Разделите учеников на небольшие группы или команды. Раздайте каждой группе или команде карточки с предложениями. Ученики должны определить вид предложения по цели высказывания и прикрепить карточку с предложением под соответствующим единорогом на доске. Для этого можно использовать магниты или липпучки. Цель данной игры - закрепить знания о видах предложений по цели высказывания у учащихся и сформировать навыки определения типов предложений на практике. Заходите в мои рабочие листы и скачивайте.
Дидактическая игра «Единорожки.
Виды предложений по цели высказывания». Ярких и позитивных занятий! Интерактивное образование. Активные методы работы над темой. Вхождение в тему. Метод «Ульи» Цель:научиться завязывать разговор в малых группах. Численность: без ограничений; в том числе группы человек. Время: мин. Материал:карточки или лист большого формата, фломастеры для участников. Проведение: Участники разбиваются на группы по человек в каждой. В группах обсуждается один или два заданных вопроса.
Пример: Что для меня лично связано с темой этого семинара? Какую поддержку я рассчитываю здесь получить? Какие у меня есть вопросы по теме к ведущему? Заранее известно, что ответы на вопросы, подобные второму и третьему в нашем примере, будут затем сообщены всем участникам Алалия Дизартрия Логопед Нуриева.
Программные карточки для фразы из 3 слов. Демонстрация с помощницей. Никита Апаликов Адвокат. Всего 4 фразы от юриста и ты красиво поставишь на место любого. Страна Знаний. Мини-уроки по русскому языку. Русский язык. Тема: «Виды предложений по цели высказывания». Пятиминутки могут быть использованы учителем для проверки знаний учащихся по различным темам. Например, они могут помочь проверить умение учащихся определять типы предложений по цели высказывания и интонации, находить главные члены предложения.
Также пятиминутки могут использоваться для проверки знаний по другим темам, таким как правописание, словарный запас, грамматика и т. Интересных занятий! Вымой тарелки,. Сестру уложи. Дрова наколоть. Не забудь, мой сынок,. Поймай петуха. И запри на замок. Сестренка, тарелки,. Петух и дрова У Лёмеле только. Одна голова! Схватил он сестренку. И запер в сарай. Сказал он сестренке:. Дрова он усердно. Помыл кипятком,. Четыре тарелки.
Разбил молотком. Но долго пришлось. С петухом воевать -. Ему не хотелось. Ложиться в кровать. Разом до перемоги! Toggle navigation. Умови конкурсу. Перегляд файлу. Обучающие: углубить имеющиеся в учащихся знания об основных признаках предложения; учить определять тип предложения по цели высказывания.
Развивающие: развивать умение вычленять предложения в тексте, различать предложения по цели высказывания, учить правильно их интонировать. Воспитательные: воспитывать стремление быть грамотными, аккуратными, придерживаться правил поведения за столом Оборудование: учебники, опорная схема «Типы предложений по цели высказывания», карточки. Актуализация опорных знаний Проверка домашнего задания фронтально.
Составить словосочетания, используя данные глаголы. Обозначить главное слово. Работа с таблицей.
Имеет грамматическую основу, состоящую из одного или двух главных членов. Характеризуется смысловой и интонационной законченностью. Служит для более точного, чем слово, названия предметов, действий и их признаков. Состоит из главного и зависимого слова.
Прочитать слова. Что нужно сделать, чтобы составить с ними предложения? Составить и записать предложения. Лес, тянулся, неширокий, полоса. За, лес, открывается, равнина, песчаная. На, равнина, зреют, хлеба.
Прочитать, определяя границы предложений.
Списать, ставя в конце каждого предложения точку. Паустовскому Беседа.
